Comentários sobre: Vão mal as metas da Educação !

Por: JULIO FILHO

JULIO FILHO — Sun, 07 Mar 2010 03:17:20 +0000

Boa noite.
Quem será os responsáveis que não conseguem atingir seus objetivos? Esses mesmos que padeçem de conhecimento, educação, ficam fragilizados. Um caminho sem ética, resultados negativos.
Um brasil governado por sentimentos.
Julio @silvafilho

Por: CÉLIA FONTES

CÉLIA FONTES — Sun, 07 Mar 2010 03:01:25 +0000

OBVIAMENTE, SEM INCLUIR VOCE EM MINHA CRÃTICA. MAS SÃO TANTOS OS DISCURSOS SOBRE O TEMA…

Por: uriel villas boas

uriel villas boas — Sat, 06 Mar 2010 18:47:25 +0000

A discussão sobre a educação não pode limitar-se a avaliação do PNE ou das ações do Governo Federal. Vai mais além, passando pelas estruturas estaduais e municipais. Afinal de contas, cada Estado, cada Municipio tem suas propostas numa área da maior importância. E nem os Estados mais avançados em termos econômicos podem se vangloriar de estar atendendo adequadamente ao público alvo. e por várias razões, começando evidentemente pelo nível de profissionalização do professorado, muito mal remunerado. E mais, as estruturas em cada escola,seja estadual ou municipal, quase sempre apresenta problemas, entre os quais, também o ganho mensal de cada profissional. Os alunos, diante desse quadro, não recebem a orientação necessária, limitando a comparecer a escola, cumprir o ano letivo e até passar de ano. Mas são conhecidos casos, mesmo no Estado de S.Paulo, onde alunos depois de muitos anos, sequer sabem ler direito. Esta questão ultrapassa os limites da politica partidária. E mais, a população precisa ser motivada a acompanhar o que acontece na escola onde seu filho estuda. O enfoque neste artigo tem sua razão de ser, mas é uma visão de seu autor.

Por: Luana

Luana — Sat, 06 Mar 2010 17:46:48 +0000

Nananinanã.
Não concordo com argumentos como esse,que precisamos de ótimos “gerentes” do dinheiro aplicado em Educação, antes mesmo de aumentar os investimentos.
PRECISAMOS DE AMBAS AS COISAS!!!!
E URGENTEMENTE!!!
Educação não é empresa, que precisa estar certificada pelo ISO nove mil e não sei quanto, precisa comprovar eficácia, eficiência e tralálá. Chega de deslocar esse pensamento da racionalidade economicista p/ definir o passo-a-passo dos problemas de políticas públicas. Educação é DIREITO! Estado não é empresa!
E temos que moralizar e controlar melhor a gestão AO MESMO TEMPO em que aumentamos o investimento!!
Os problemas são complexos, e pensar em soluções lineares é uma grande bobagem.
Independente da viabilidade política de tais mudanças acontecerem na velocidade da necessidade, não vou vender meu pensamento e minha seguinte convicção:
a valorização da Educação só será demonstrada DE FATO qdo o governo aumentar TAMBÉM e drasticamenet o investimento de $$$$ nela.
Afinal, para um governo expressar a real importância que dá a alguma questão da vida pública, num regime capitalista, esse reconhecimento passa NECESSARIAMENTE por comprometer-se injetando DINHEIRO!!!
Que ingenuidade é essa agora, sr. Raul? Bom-senso e equilíbrio são ótimos, mas ficar em cima do muro não.
Pra dizer ó mínimo… qual o professor qualificado que quer ganhar o salário pago nas escolas públicas? NÃO, não é um salário de fome, não é isso que estou dizendo.
Mas como atrair profissionais qualificados se os salários não são compatíveis?

FHC errou sim, ao limitar o aumento do investimento em Educação. Lula errou também, ao aumentar tão pouco o investimento.
Vamos parar de amesquinhar o debate só pra favorecer a visão de um político, como faz esse texto: batendo mais em um (Lula) e salvando mais o outro, digno da preferência do autor, mostrando que ele “não é tão mal assim” (FHC).
A questão é quem está certo ou errado, ou afinal como melhorar a educação?
Minha nossa, encerrar o texto citando um falso dilema produzido por FHC é de doer.
O horizonte é mais largo que isso.
Será que até na discussão de idéias, onde poderíamos ter maior liberdade de reflexão, vamos acabar reproduzindo o joguinho de politicagem?
O interesse maior, afinal, é discutir EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, ou “passar um pano” para FHC e reafirmar que Lula está mais uma vez errado?
Apesar de informações relevantes do texto, a construção do discurso e a intencionalidade demonstrada neste texto são realmente decepcionante.
Fico triste de ver este amesquinhamento do debate sobre educação, seja aqui, seja em textos simplicadores da ultra-esquerda.
Faltou coragem a FHC, faltou coragem a Lula, faltou coragem nesse texto.
Sim, não é fácil ter coragem, mas sem ela tampouco vamos a lugar nenhum.
Espero honestamente, Raul, q vc use sua inteligência pra olhar horizontes mais limpos e de fato auxilie e provoque A TODOS no debate, e não aqueles que concordam com sua visão política.
Não leve a mal a crítica. Eu faço com respeito, mas tbm com assertividade.
Por favor, reconsidere a forma como instaura o debate sobre Educação.
As bases de seu discurso estão muito limitadas, no meu entender. Você consegue ir além.

Por: Maisa Costa

Maisa Costa — Fri, 05 Mar 2010 21:02:33 +0000

Vale lembrar que a educação não é levada a sério também pela sociedade, talvez venha daí o descaso dos governantes em relação ao profissional da educação e pela própria qualidade do ensino público. Nós educadores matamos um leão por dia no sentido de construir uma aprendizagem efetiva e eminentemente ativa, e não um fazer mecânico, em que apenas o corpo participa e a mente não tem lugar, mas um fazer consciente. Portanto, devemos cuidar para que nossos alunos saiam formados em sua essência total e não sabendo apenas o mínimo para se tornar cidadão.

Por: Paulo Ilmar Kasmirski

Paulo Ilmar Kasmirski — Fri, 05 Mar 2010 20:34:38 +0000

A solução vem pela Educação de todos nossos descendentes desde a barriga da Mãe ate o fim da vida

Aposentadoria Educação bingo, super fundo múltipla aprovação

Ai esta em jogo uma grande jogada, como e de interesse de todos nos.

Poderia amarar isso, num único pacote agrupando, o projeto do deputado Arnaldo Faria de Sá (PTB/SP), dos aposentados dos bingos dos fundos matizes de todos os fundos numa única votação.

Já criando o fundo dos fundos, que iria cobrir os déficits por aonde chegar a existir educação previdência etc. pegando recurso por todos os lados o principal do petróleo.

Assim a nossa divida iria sumir, porque todas as vezes que o vermelho no saldo aparecer o fundo cobre.

Enquanto isso os aposentados vão perder o valor de compra no mercado, e os jogadores de bingos e cassinos fazem turismo pelo mundo.

Para ajudar nisso isso ajudaria banda larga

Bastaria trazer para o Brasil, os empresários da Correia do Sul da área de tecnologia.

Ai nos passaria, a ser o segundo país com o melhor sistema de acesso do momento porque logo vem mais pelos coreanos.

Isso simplificaria as pendências existentes ate o momento minimizando os conflitos dos acessos e da gente

Por: Filipe Pimentel

Filipe Pimentel — Fri, 05 Mar 2010 16:15:38 +0000

Caro Raul,

Quero parabenizá-lo pelo excelente artigo e pela análise crítica dos fatos mais recentes relacionados ao mal gerenciamente da área de Educação no governo que aí está. Certamente nos dá subsídio para rebater qualquer dúvida que reste sobre a ineficiência desse governo nas áreas mais importantes. Se enganam aqueles que imaginam que distribuir renda é a solução para os problemas sociais. Esquecer da Educação e Saúde é esquecer dos avanços sociais necessários e que todos os brasileiros há muito esperam.
Meu forte abraço e obrigado pelo artigo.

Por: Ernesto Donizete da Silva

Ernesto Donizete da Silva — Fri, 05 Mar 2010 13:04:38 +0000

Neste nosso Brasil contemporâneo o que mais falta é educação em todos os sentidos: acadêmica, social, familiar, etc.

A educação não é levada a sério. Temos programas para tudo, mas independentemente de qualquer um deles, não se deve apenas objetivar melhorar os índices; devemos sim é cuidar para que todos tenham acesso e que saiam dos “bancos escolares” realmente sabendo o mínimo para se tornar um cidadão.

Isto não ocorre. Cada vez mais o ensino declina…declina…declina…

O Brasil não valoriza os acadêmicos, os cientistas, os professores e ninguém que possua conhecimentos acima da média medíocre da nossa população. Como a grande maioria não possui esta educação a primeira reação é a de considerar tais pessoas pedantes, arrogantes, orgulhosas, etc. Típica reação psicológica de quem possui medo e insegurança.

Educação no Brasil, não interessa aos políticos e nem a nenhuma das classes dominantes; pois somente são dominantes por possuírem o controle (mesmo que indireto) das massas que lhes fornece este “poder” em qualquer esfera.

Prova cabal. Nosso presidente da República, não tem nenhum diploma, é ignorante em inúmeros assuntos e foi eleito para GOVERNAR as vidas de todos os brasileiros; justamente por estar em identificação com a grande maioria do povo. Não há sentido lógico em dar a ele ou a qualquer outro em iguais condições tanto poder.

Ora, quando qualquer pessoa está doente e busca a cura, tenho CERTEZA de que irá querer o melhor médico. O melhor médico é aquele que mais se dedicou ao estudo e possui inúmeros conhecimentos – fruto do seu trabalho intelectual, acadêmico e prático – ou será que alguém irá procurar um AÇOUGUEIRO!!!

No Brasil o que conta é a malandragem e não a educação!!!

Acorda Povo Brasileiro!!!

Ernesto Donizete da Silva
PSDB/SANTOS

Por: Luiz Moncorvo

Luiz Moncorvo — Fri, 05 Mar 2010 12:09:17 +0000

Raul
Obrigado pelo excelente e esclarecedor texto.
Todos sabemos que o futuro do Brasil, e de qualquer país, passa pela educação. Assisti o entrevista da Secretária de Estado dos USA, Hillary Cliton, e várias vezes citou a importância para o Brasil, o investimento em educação.
Todos sabemos, pouco se faz.
Falta amor a este país e a sua gente. Eles tem projeto de poder, mas não tem para o Brasil.
É uma pena.
Abraços do amigo
Luiz Moncorvo